Friday, June 26, 2015
Monday, June 22, 2015
ტრენინგის მერვე დღე
განვიხილე როგორ გამოვიყენო კითხვის დასმის სხვადასხვა ტექნიკა. დავგეგმე და განვიხილე პროექტის განხორციელების იდეა. მოდიფიცირება გავუკეთე პროექტის გეგმას.შევაფასე სასწავლო-პროექტის გეგმა.განვსაზღვრე პროფესიული განვითარების დატექნოლოგიური რესურსების წყაროები.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
განვიხილე შეფასების პროცესში მოსწავლეთა ჩართვის შესაძლებლობა.შევქმენი შეფასების ფორმები მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომებისათვის. გადავხედე და შევაფასე მოსწავლეთა ნაშრომები. ცვლილებები შევიტანე სასწავლო პროექტის გეგმასი.
Friday, June 19, 2015
ტრენინგის მეექვსე დღე.
ამ დღეს გადავხედეთ პროექტის გეგმას და განვსაზღვრეთ ჩვენს მიერ შერჩეული საკითხები რამდენად სეესაბამება სტანდარტს. აგრეთვე შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. ვისწავლეთ ახალი რამ კონკრეტულად ვნახეთ კედლის გაზეთის, წიგბის და სხვადასხვა ნიმუშები.
ტრენინგის მეოთხე დღე.
ერთმანეთს გავუზიარეთ იდეები პროექტებში ინტერნეტის გამოყენების შესახებ. განვიხილეთ მოსწავლეთა მიერ ინტერნეტის უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობით გამოყენების გზები. შევქმენით და შევაფასეთ მოსწავლეთა ნაშრომების სავარაუდო ნიმუსები , პროექტის გეგმაში სევიტანეთ საჭირო ცვლილებები.
ტრენინგის მესამე დღე.
ამ დღეს ერთმანეთს გავუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები და მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენის ფორმები.განვიხელეთ სასწავლო პროექტის მეშვეობით სტანდარტების მ იღწევის საკითხი. გავაუმჯობესეთ სასწავლო პროექტის გეგმა.განვიხილეთ საავტორო უფლებები. დავგეგმეთ ინტერნეტ თანამშრომლობა და კომუნიკაციის ინსტრუმენტების გამოყენება.
Thursday, June 18, 2015
ტრენინგის მეორე დღე.
ვიმუშავეთ სტანდარტების განსაზღვრაზე სასწავლო პროექტებისათვის.ჩამოვაყალიბეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. გავეცანით შეფასების მეთოდებისა და სტრატეგიების განხილვას და გონებრივ იერიშს.აგრეთვე გავეცანით შეფასების განსაზღვრას მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად.
ტრენინგის პირველი დღე
ვისწავლეთ პორტფოლიოში არსებული საქარალდის შექმნა თითოეული მასალის შესანახად. აგრეთვე ვისწავლეთ პროექტის გეგმის შაბლონის , პორტფოლიოს რუბრიკისა და პროექტის პორტფოლიოს ნიმუშის გაცნობა. აგრეთვე გავეცანით ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტის დაგეგმვის დაწყება,რომლის მიზანია მაღალი დონის სააზროვნო და 21-ე საუკუნის უნარ - ჩვევების განვითარება.
Wednesday, June 17, 2015
ტრენინგის მე-5 დღე
ერთმანეთს გავუზიარეთ სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციები და მოსწავლეთა საჭიროებების დადგენის ფორმები. გადავედით საავტორო უფლებებზე, ვისწავლეთ დრაივზე ინფორმაციის ატვირთვა დაბლოგზე გამოქვეყნება.
Subscribe to:
Posts (Atom)